毕业生分享

  • 人文学科
    • 刘少杰

      刘少杰

      • 人文学科(中国语言文学)副学士毕业生 2010
      • 岭南大学中文(荣誉)学士毕业生
      一般的交流计划都是为大学生而设,万万想不到读副学士也能前往交流学习。能到国内着名的学府交流一个学期,不但令我对自己的国家有了更深的了解及体会,而且普通话的进步更可以「突飞猛进」来形容。
    • 叶德炜

      叶德炜

      • 人文学科(历史)副学士毕业生2014
      • 升读岭南大学历史(荣誉)文学士三年级
      两年前公开考试失败,以为学习生涯就此画上句号。有幸报读了岭南大学社区学院的历史副学士课程,课程结构与本地大学课程无异,有利衔接本地大学。资深教授和老师鼓励同学在课堂上发言,训练独立思考。在课馀时间,老师带领我们游历不同的历史建筑,有助扩阔视野。经过老师悉心教导,最後我如愿以偿升读大学,继续学业。
    • 蔡仲谦

      蔡仲谦

      • 人文学科(哲学)副学士毕业生 2008
      • 岭南大学哲学(荣誉)文学士 2010
      • 岭南大学实践哲学文学硕士 2011
      • 现职航空公司 System (Testing) Officer
      求学时,其中一道难关,便是频密且提前得令人烦扰的生计问题。幸好当时稚气任性, 既然无法估计生命如何抛掷, 便多为兴趣为求知而读书。逻 辑丶哲丶美丶文字多少涉猎一 点。毕业年馀,辗转从事系统解难工作,文哲学问都用得 上,渐渐明白到论实用,文哲史从不逊於工商社理,那时的自侮其实多虑了。
    • 杨启诚

      杨启诚

      • 人文学科(翻译)副学士毕业生 2012
      • 香港城市大学语言学及语言科技荣誉文学士 2014
      回想当初公开试成绩强差人意,入读副学士先修课程之初,对读书可说是完全失去了信心。但幸有社区学院老师的悉心教导,愿意付出额外的时间作出支援,令我重拾对学习的热情。特别是在副学士二年级的时候,中英文学科的老师都跟我们勤加操练面试技巧, 让我克服了欠缺自信的弱点, 而他们的鼓励更令我明白到要成功便不可小觑自己的力量。 毕业时能够取得学业优异奖学金,并且成功衔接大学学士学位,不能不归功於社区学院的老师一直以来对我的关怀及支持!
    • 倪焯琳

      倪焯琳

      • 中文传媒写作及制作高级文凭毕业生 2014
      • 升读香港城市大学中文荣誉文学士二年级
      回想当初,爱写散文的我,这个感性的我,居然会选择修读中文传媒体写作与制作高级文凭课程,顿觉不可思议!中学毕业後,我带着一片空白的脑袋来到这所大学,重新适应学习环境,重新建立朋友圈。重新,也重生。 传媒不像会计丶科学,没有一本天书陪你走到老,它比医科更讲求灵活性,比法律更要能言善辩。你随手翻一本书都能吸收知识,但经验却要靠前辈跟你分享,了解他们的每一步路是怎样走过来。在这里,我遇上背後各有故事的老师,「亦师亦友」的亲切感让我们互相分享,也让我学习其中。 旧时光是美好的,我庆幸在各小班遇上陪我一起疯的傻子们,多亏他们,这两年我总在爱与笑声中度过。还有,还有学院的课外活动,我参加了「柬埔 寨交流团」丶「记者培训计划」…… 这一切,使我跳出舒适的学生生活圈子,找到那个全新的我,那个让自己骄傲的我。风起了,终於,毕业了。
    • 刘芷盈

      刘芷盈

      • 创意媒体设计高级文凭毕业生 2014
      • 升读香港理工大学专业进修学院应用 及媒体艺术(荣誉)文学士
      从事媒体设计行业一直是我的梦想,感谢岭南大学持续进修学院开设了设计课程,老师在课堂上教授实用的设计知识, 让我学到未来工作上所需的应用技巧,在媒体设计方面迈进了一大步。这两年时间是我人生中一块重要的踏脚石,相信在LIFE学到的知识将毕生受用。
    • Chau Shuk Man

      Chau Shuk Man

      • Graduate of Higher Diploma in English and Communications 2014
      • Year 1, Bachelor of Arts (Hons) in Bilingual Studies, The Hong Kong Polytechnic University
      The HD programme at LIFE is welldeveloped and broad-based. It is supplemented by a wide range of courses in different disciplines such as public relations, business oral communication and psychology etc. This diversity enhances the overall learning spectrum and enables students to become wellrounded individuals. Furthermore, the teachers not only focus on academic teaching, but they also share their own valuable experience with us. For that reason, I consider my time at LIFE has prepared well for my future career endeavours. In LIFE, I found many genuine teachers and friends. I also acquired knowledge beyond textbooks. These wonderful memories will last forever in my mind.
    • 陈康婷

      陈康婷

      • 心理学(谘商与辅导)高级文凭 毕业生 2013
      • 现就读岭南大学社会科学(荣誉)学 士─ 现代行为科学主修三年级
      学院予人浓浓的亲切感,老师 不但鼓励我们积极学习,又像人生导师般教导我们面对不同的困难和挑战。其间我体验到 「自古成功在尝试」的道理, 要成功必须不断努力学习。最後我成功考入本地大学,不得不衷心感谢学院老师及同学的支持,让我付出的努力获得丰硕成果。
    • 张颢哲

      张颢哲

      • 健身训练及运动管理文凭毕业生 2013 • 体适能
      • 体适能培训及管理高级文凭二年级
      健身训练及运动管理文凭理论与实用并重,让我逐渐掌握一 套有效的学习方法,学业成绩大有进步,为升读高级文凭打下稳固基础。临近毕业,我已报读了与运动相关的本地大学课程,努力向目标进发。
      • 2013-14年度毅进文凭 (翻译初阶)毕业生
      • 2013-14年度毅进文凭英文丶翻译 导论丶语言研究及实用翻译均获得 学科成绩优异奖
      • 现就读岭南大学社区学院人文学科 (翻译)副学士一年级
      2013年中学文凭试因成绩未如理想,无缘报读副学 士课程,因而报读了毅进文凭课程,除了可取得中 学文凭试五科合格外,更重要的是岭南的翻译初阶 毅进文凭课程,正是我感兴趣的学科。课堂上老师 别开生面的教学法,以及耐心的指导,令我获益良 多。加上同学们的学习气氛十分浓厚,大家一同向 着共同的目标进发。原来,朋辈间的支持,对学习 有很大的帮助!

      毅进文凭毕业後,我顺利升读了岭南社区学院的副 学士课程。我相信只要有明确的目标,终有一天会 成功。
      • 2014-15年度毅进文凭 (韩文及韩国潮流文化)学生
      刚来到香港,没有朋友,每天就是工作,过着机械式的生活。因为亲戚的提议,才知道「毅进文凭课程」,在工作和读书之间抉择,我犹豫了很久,最後下定决心,辞掉了工作全职进修学习。现在回头再看,我的决定做对了!

      因为喜欢韩国的音乐和文化,所以报读韩语及韩国文化科目。很幸运遇上了非常好的老师和一群非常可爱的朋友。 韩语虽然不容易学,但由於老师非常用心地教我们,所以每堂课都在欢乐中度过。

      即使未来的道路还很漫长,但只要坚毅地踏步向前,成功一定在望。现在我确定了目标,将来要当一位韩语老师。
    • 张炜业

      张炜业

      人文学科(文化研究与传播) 副学士毕业生
      2013 岭南大学文化研究 (荣誉) 文学士

      ​人生没有多少时候可同时遇到很多好人和好事,这样的幸运,我就在这两年经历过。我们遇到了可互相交心的老师,为我们开启了看到世界的窗;与同学办好人文艺术节,难得、难忘,我们由此结成挚友。
    • 谷颖施

      谷颖施

      谷颖施
      日本研究高级文凭课程
      2014 荣获日本语教育研究会颁发奖学金

      在两年的学习期间,除了日语课程外,还修读关于日本的流行文化、中日关系史及商业系统等科目。尤其是历史和商业的知识难以掌握,专业用语较多。但老师的悉心教导,将内容具体化,让同学更易明白,理解不少日本的背景。在流行文化的单元中,除了学习到日本最新潮及影响全球的活动外,也探讨了不少有关日本社会的问题。我能够活学活用课堂知识,是基于老师的热心教学和支持,感谢岭南大学持续进修学院对我的栽培。
    • 何芷晴

      何芷晴

       
      • 2015年人文学科(中国语言文学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学中文(荣誉)文学士课程三年级
      回首两年,老师和同学是这段旅程中最美的风景。老师为我们的研究报告一同紧张丶为我们奇特的写作构思一同欢笑丶为我们提出的问题一同思考,亦师亦友,他们对学术及文字的认真深深影响我们。而这两年能得身边四个共同做报告的战友,夫复何求,一起死守死线,一起感动快乐,这两年的回忆,我视作宝物。
    • 黃樂林

      黃樂林

       
      • 2015年人文学科(文化研究与传播)副学士课程毕业生
      • 升读香港浸会大学人文学文学士(荣誉)课程三年级
      在岭大社区学院修读文化研究学科副学士课程,令我知道一个道理:世上没有任何东西是理所当然的。我学会了以更多角度看事物,放下自己一直的偏见,把自己从固有的思考模式中解放,从中得到更多丶了解更多。
    • 馮詩萍

      馮詩萍

       
      • 2015年人文学科(历史)副学士课程毕业生
      • 升读香港浸会大学历史文学士(荣誉)课程三年级
      回想当初因公开考试成绩不理想而报读岭南大学社区学院历史副学士课程。在这两年间所学到的事远远比想像的还要多,其课程结构与本地大学课程没有太大分别,因此有利衔接到本地大学。老师以多角度讲解历史,令我成功升读大学,继续向梦想进发。
    • 陳培興

      陳培興

      • 人文學科(哲學)副學士畢業生 2015
      • 升讀嶺南大學哲學(榮譽)文學士三年級
      在嶺南社區學院讀哲學這兩年,讓我了解在大專院校的學習生活,亦給了我一個機會升讀學士課程。我一直視這兩年是對自己的一個考驗,看看有多大念哲學的決心,鍛鍊意志,最後帶點兒幸運地成功了。在社區學院的兩年,我認識到一班志同道合的同學。直到現在,大家都常常見面,有一班好同學一起念書比甚麼都好,這都成為美好的回憶。
    • 黃映彤

      黃映彤

       
      • 2015年人文学科(翻译)副学士课程毕业生
      • 升读香港大学文学士课程一年级
      社区学院的课程吸引,我对翻译尤感兴趣,加上有朋友推介,故选择了在这攻读副学士。相比中学时死板的理论教学,学院让我接触到日常生活所需的技巧和知识。学习上遇到问题可找老师分享,与同学关系亦十分亲密,常常一起到图书馆温习。
    • 溫宗傑

      溫宗傑

      • 中文媒體寫作及製作高級文憑畢業生 2014
      • 升讀香港浸會大學創意及專業寫作文學士(榮譽)三年級
      就讀於嶺南大學持續進修學院的兩年間,收獲豐富,留下了不少令人的難忘回憶。在這匆匆的兩年裏,我成長不少。全因老師和學生亦師亦友,他們不斷給予我們鼓勵及關懷,讓我勇於多方面嘗試,如拍攝微電影、劇本創作及特稿寫作等。老師在給予專業意見的同時,亦透過課堂上的自由討論讓同學有足夠空間發揮創意及表達意見。在這相輔相成的學習環境底下,令同學對學習產生興趣。除了課堂學習外,學院亦不時舉辦不同的課外活動如各種興趣班及交流團,鼓勵同學走出課室。參加台灣東海大學作中文研習團後,讓我了解及體驗到不同的文化、擴闊視野並鞏固中文知識。總括而言,這兩年的生活可謂多姿多采,更讓我們下定决心為未來勇往直前。我由衷地感謝每個老師對我的教誨和鼓勵,讓我有更充足的準備順利升上學士。
    • 胡樂詩

      胡樂詩

       
      • 英語及傳意高級文憑 2015
      • 升讀香港大學文學士(語言學系)三年級
      「在持續進修學院的經驗真在是太棒了!」這句說話概括了我這兩年的學習生涯。在院的第一天,實在是無法想像自己能走得這麼遠。這裏的老師都很優秀和有耐心,樂於幫助學生。同時,學院不僅豐富了我的學術知識,也給予各種課外活動來釋放我的潛能。縱觀這兩年,我的眼界擴闊了而且成為一個全面的人,並準備好迎接未來的挑戰。很慶幸當初做對了決定,選擇了持續進修學院。
    • 谷穎施

      谷穎施

      • 2015年日本研究高级文凭课程毕业生
      • 升读香港城市大学专业进修学院国际商业传意荣誉文学士(日语专业)课程一年级
      在兩年的學習期間,除了日語課程外,還修讀關於日本的流行文化、中日關係史及商業系統等科目。尤其是歷史和商業的知識難以掌握,專業用語較多。但老師的悉心教導,將內容具體化,讓同學更易明白,理解不少日本的背景。在流行文化的單元中,除了學習到日本最新潮及影響全球的活動外,也探討了不少有關日本社會的問題。我能夠活學活用課堂知識,是基於老師的熱心教學和支持。感謝嶺南大學持續進修學院對我的栽培,升讀學士學位後更曾獲得日本語教育研究會頒發獎學金。
    • 周富強

      周富強

      • 2013年日本研究高级文凭课程毕业生
      • ​​升读香港公开大学语言研究与翻译荣誉文学士课程
      到日本游历是我多年来的梦想。以往,我迷信只靠背诵就能掌握日语;可是,到头来只像「翻译软件说日语」般,有日语的形态却没有当中的神韵。日语还没说好,更莫说游历日本。 

      在三年的高级文凭学习生涯中(旧制),课程带领我从日本的文化丶历史丶社会,以至商业及经济等各个层面来探索日本,让我了解到「认识日本」是日语学习过程中不可或缺的一部分。在学习的过程中,自然免不了遇上些艰深难懂的问题。幸好老师们循循善诱,为我解决疑难,同学之间亦互相帮助,令我收获颇丰。在岭南日本研究高级文凭课程中学习到的宝贵知识,助我在完成课程後的当年顺利考得「日本语能力试验N1」资格。

      现在,我终於实现了梦想,正在日本体验工作假期中。感谢岭南大学持续进修学院,以及老师们为我奠下扎实的日语基础,助我实现探索日本的梦想。
    • 楊禮鵬

      楊禮鵬

      • 中文媒體寫作及製作高級文憑畢業生 2014
      • 升讀嶺南大學社會科學(榮譽)學士三年級
      在嶺南大學持續進修學院讀書,最深刻的是師生關係。老師們專注教學之餘亦關懷學生,除了花時間和我們討論課業,亦為我們分憂。困擾學生的升學、生涯規劃問題,皆多得老師指點。兩年的學習讓我涉獵了傳媒工作的不同方面,訓練學生撰寫報導、新聞稿和分析媒體等等,豐富了我的技能和思考,對我其後在立法會工作及升學大有助益。
    • 杜展周

      杜展周

      • 2016年人文学科(中国语言文学)副学士课程毕业生
      • 升读香港浸会大学中国语言文学文学士(荣誉)课程三年级
      副学士两年转眼过去。回想起来,老师和同学都是途上最难忘的风景。老师鼓励大家发现问题,深入思考,同时与我们共聚欢笑。他们认真的学术态度,也深深影响我们。再者,能够结识多位死线战友,彼此相伴而行,正是一段赶快的青春。谢谢你们,让我拥有这段珍贵而快乐的回忆。
    • 黄鸿伟

      黄鸿伟

      • 2016年人文学科(中国语言文学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学中文(荣誉)文学士课程三年级
      岁月不居,来不及好好珍惜,两年就过去了。谨此感谢学院的老师,尤其中文科老师,若非他们,我未必会继续追求知识,继续追求自己的梦。老套点说,学院老师与学生亦师亦友,这在大专院校是非常难得的。愿所有人在黑暗中仍然保持赤子之心。
    • 蔡东城

      蔡东城

      • 2016年人文学科(历史)副学士课程毕业生
      • 升读香港城市大学文学士(历史)课程三年级
      回顾两年副学士生涯,感谢学院老师对我的关怀,感谢学院让我有继续升学的机会,特别感谢历史科老师悉心教导,增强了我对历史研究的认识与兴趣。两年来所学到的知识和技巧,有助我在攻读大学课程时发挥所长。
    • 冯家祺

      冯家祺

      • ​2016年人文学科(哲学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学哲学(荣誉)文学士课程三年级
      在学院两年,我学习到哲学的基础知识,为我继续研习哲学奠下一定的基础。学院导师乐意帮助学生解决问题。如果你对哲学有兴趣,也期望继续升学,我认为岭南是不错的选择。
    • 郭一骄

      郭一骄

      • ​2016年人文学科(翻译)副学士课程毕业生
      • 升读香港浸会大学翻译学文学士(荣誉)课程三年级
      机缘巧合,我来到这里。两年转眼就过去了,这段日子让我体会到人文学科的重要性。生命是锅粥,有翻译,有语文,有哲学,有历史。在岭南,学懂道理,喜得老友,幸哉乐哉!
    • 谭凯怡

      谭凯怡

      • ​2016年人文学科(翻译)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学翻译(荣誉)文学士课程三年级
      两年前,我对翻译一窍不通,只知道这是语言的转换。两年後,我不但认识一班好朋友,而且掌握翻译的各种知识,可以继续进修。学院老师与我们像朋友一样倾谈,每当我们遇到问题,老师又会给予专业的意见和协助。我有幸继续做岭南人,本部见。
    • 李肇聪

      李肇聪

      • 2016年人文学科(翻译)副学士课程毕业生
      • 升读香港公开大学语言研究与翻译荣誉文学士课程二年级
      学院的翻译课程涵盖多个范畴,既涉及商业实务,也连系到日常生活。透过閲读不同的文章,与老师交流,我感受到文字世界之大。孜孜不倦,是学通语文的不二法门。在岭南生活了两年,我不单在知识上有所增进,还认识到一群良师益友,我的人生更形精彩丰硕!
    • 黄嘉麟

      黄嘉麟

      • 2016年中文媒体写作及制作高级文凭课程毕业生
      • 升读香港浸会大学媒体及社会传播社会科学学士(荣誉)课程三年级
      ​在学院的两年大专生活,我再次体验到教育成功的关键,正在於人。学院最珍贵的资源就是她的师资。对我来说,老师除了是启蒙良师之外,还是我人生的知己益友。我有幸结识到中文媒体写作及制作课程的几位恩师,他们所传授的专业知识丶世界观和创作思维,都让我眼界大开。每位老师都用心备课和精心设计课堂活动。这除了提升教与学的互动之外,还令学生不再局限於以往「填鸭式」教育。在学院读书,我感觉很自由,有更大的空间发展所长,最後更顺利升读学士学位课程。也许我们都曾经历困惑和迷茫,现在我回首两年前的放榜日,我递上学院的入学申请表格,这无疑是我人生最正确的选择。
    • 周炜锋

      周炜锋

      • ​2016年中文媒体写作及制作高级文凭课程毕业生
      • 升读香港公开大学创意写作与电影艺术荣誉文学士课程一年级
      当初公开考试失意,感到前路迷茫之际,报读了学院的文凭课程。现在回想起来,我庆幸做了这个决定。在岭南三年,特别修读中文媒体写作及制作高级文凭课程两年,我遇上一群良师益友,课上总充满惊喜。导师与学生在课程内外的课题上畅所欲言,热烈讨论,让我更加投入学习。课程所强调传媒的求真的精神,扩阔我的眼界,也令我观察事物时更为深入,更为全面。导师的评价及鼓励,让我重拾对学习的自信,也让我重新审视自己,我的思想不再如以往般幼稚。我会将把课程所学所得铭记在心,带到往後大学生涯,乃至踏入社会,用得其所。
    • 李名至

      李名至

      • 2016年人文学科(哲学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学哲学(荣誉)文学士课程三年级
      其他学院并无开办此类哲学课程,岭南大学社区学院成为我的不二之选。学院学习气氛浓厚,同学都愿意发问,经常热烈讨论。这里我认识到有共同兴趣的好朋友丶好老师,形形色色的大学活动也让我有机会接触大学本部的学士课程同学。
       
    • 何嘉雯

      何嘉雯

      • 2016年毅进文凭课程翻译初阶毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院(英语及传意高级文凭)课程一年级
      ​我是2015/16毅进文凭翻译初阶课程毕业生何嘉雯。学了翻译後,我发现,原来懂得中英文,并不代表就会懂得翻译。这一年,我只是浅尝了翻译,就让我略略分享一下自己的感受吧。 在岭南毅进学习翻译,老师用中英文相辅教学,考试时可以查字典,对於我这种词汇量极少的人来说,在这科的学习上非常有帮助。翻译需要中英文能力都要好,要了解到两个国家的文化差异,句子结构差异,有时也要了解原文的背景。这样,对原文的理解很有帮助。充分明白原文意思後,就要用地道语言把原文原汁原味翻译出来,要让看译文的人,也能尝到原文原本的味道。翻译是有个人特色的。相同的一句说话,十个人翻译出来,就可能有十个版本。没有绝对的对与错,只有译得贴切与否,不能增译少译。我还大概了解到不同类型的翻译,都有不同的表达方式。 翻译很实用丶很有趣。在香港,日常生活中,周围都可以看到中英版本的字句,周围都是学习的材料,学了翻译,自然就会留意多一些了。
    • 吴远薇

      吴远薇

      • 2016年毅进文凭课程(韩文及韩国潮流文化)毕业生 ​
      ​离开校园多年,我没有想过会有朝一日会再重返校园读书,直到得到第一份工作,就完全体会得到「书到用时方恨少」这句说话。为了不再让自己原地踏步,我选择了岭南毅进课程为我展开新的一页。 课程虽然只有短短一年,但这段时间我学会的除了课本上的知识,还学会了处事态度。其中人际传意技巧科当中所教授的沟通技巧丶人与人之间的相处态度丶职场上沟通技巧等令我一生受用。我选择修读的专业自己最为有兴趣的韩语及韩国流行文化。每星期韩语老师都准备充足,设计活动教学,令我们更容易学习,对韩语变得更有兴趣。学习韩语过程中我认识了有共同兴趣的同学,一起在角色扮演中带及了所以人的无限欢乐,这是令我感到最自信的事,亦证明自己的努力没有白费! 现在的我已经毕业了,开始工作,虽然工作内容跟我的兴趣没有关系,但只要有时间我就会温习韩语,继续增值自己。这一年间我认识了一群良师益友,感谢老师们用心教导我,还有帮助我很多的同学们。
    • 锺骐光

      锺骐光

      • 2016年毅进文凭课程日文及日本文化毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院(日语及传意高级文凭)课程一年级
      我在毅进选修的是日文及日本文化的课程。修读毅进课程的原因也是大同小异,就是DSE的成绩不理想。   

      当我报读毅进文凭的时侯,我还非常担心。因为有人曾说毅进的学生纪律很差。但是当我开始课程後,就发现这是对毅进学生的误解,而且同学们的学习态度比想像中勤奋,老师也非常专业丶认真。   

      而我选修日文及日本文化的课程,原因是我对日本文化有着浓厚的兴趣。而有同学会:「一年能学多少日文?」我老实回答,肯定不会很多,但是对你日後进修日文大有帮助,而且可以打稳基础。毕业後,我现正就读岭南大学的日语高级文凭课程,毅进时期学习的仍非常实用。而且在毅进文凭经常要交报告,这是在中学以及DSE难以学习的技能,对日後升学也大有帮助。   

      ​​修读日文的前景很广阔,在港日资企业很多,而且福利不错。我日後打算投身日资。
    • 邓永年

      邓永年

      • 2017年人文学科(历史)副学士课程毕业生
      • 升读香港浸会大学历史文学士(荣誉)课程三年级
      在岭南大学持续进修学院修读历史副学士的这两年,我可以专注於学术追求,扩阔了专业知识的视野,也提升了学问水平。这段时间,感谢老师的引导,我跟同学们一起全力以赴并顺利升学,这经历成为人生中的重要阶梯。
    • 文建森

      文建森

      • 2017年人文学科(哲学)副学士课程毕业生
      • 升读香港中文大学哲学系学士课程三年级
      在学院的两年间,既有巩固基础知识的科目,如语文丶中西哲史等;亦有较为专研的科目,如佛学概论丶政治哲学等。学院的人文学科(哲学)副学士课程提供了一个探索自身兴趣的机会,亦为我的升学打下了稳固的根基。在配套方面,学院的学生在岭大校园上课,为我们提供一个理想的学习环境,并能让我们尽早适应大专生活。在师资方面,学院的老师都十分友善,具有教学热诚及丰富经验,会在课业和升学方面给予非常实用的意见。倘若同学能善用学校的资源,定必能满载而归!
    • 朱峻贤

      朱峻贤

      • 2017年中文媒体写作及制作高级文凭课程毕业生
      • 升读香港浸会大学新媒体及影视创意写作(荣誉)文学士课程三年级
      两年的光阴转眼便过,回想最初,面对这个大专程度的课程,一向读书成绩不佳的我时刻担忧自己无法毕业。那时候,满脑子就只有读书丶读书和读书。然而,这个课程的活动多姿多彩,老师和同学们十分友善,上课时气氛积极,我的心窗也慢慢地打开,融入学院的学习生活。两年的日子,有欢愉过丶有紧张过丶有迷惘过丶有吵闹过,也有一些不知做过甚麽的留白。欢愉的是上课时有如打网球的互动,老师没有架子地与我们开怀大笑;紧张的是临近考试和做报告时那步步紧逼的最後限期;迷惘的是学习中遇到困难,也试过做小组专题时与同学意见有分歧,然而吵闹过後,却会更了解彼此。老师为我们安排了不少活动,例如到各种媒体参观,令学习不再是纸上谈兵,而是亲身体验传媒的实际运作。微电影的制作比想像中困难和疲累,拍摄过程却相当好玩,也能欣赏其他同学的创意和心思,令我从此对电影电视产生了兴趣,并成功升读学士学位。传媒,就是传播的媒介。透过这个课程,老师和同学将最精彩的两年,传播到我的心中。
    • 陈钰宜

      陈钰宜

      • 2017年人文学科(中国语言文学)副学士课程毕业生
      • 升读香港大学文学士课程三年级
      记得开学的第一天,我把岭南大学形容成「一股清泉」。这里的同学很纯朴,老师平易近人,同学之间相处融洽,老师和学生亦师亦友。修读中国语言文学副学士课程让我学会了很多以前从未接触过的中文知识,课程规划十分全面,为学生打好基础以衔接学士学位课程。老师用心教导,只要你有任何疑问,他们都乐於解答,与你分享他们所知的。这两年对我来说,是人生中的转捩点。我学懂了很多,不只是书本上的知识,还有待人处事的态度,让我装备自己,迎接未来。
    • 曾宛莹

      曾宛莹

      • 2017年人文学科(历史)副学士课程毕业生
      • 升读香港大学文学士课程三年级
      当初收到公开考试成绩後徬徨之际,幸而选读了学院的历史副学士课程,真有拨开云雾见青天之感。两年副学士生涯,特别感谢给予我指导和帮助的老师!他们上课生动有趣,令同学轻松愉悦的走进历史,共同在历史研究上不断取得进步。对历史感兴趣的同学常问:「历史是不是一门需要大量背诵的学科?」经过两年学习,我会回答:「历史读得好,最重要的不是背诵,而是用批判性思维模式去思考历史问题。」
    • 吳嘉倩

      吳嘉倩

      • 2017年人文学科(哲学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学哲学(荣誉)文学士课程三年级
      我庆幸自己能够在两年前进入学院接受教育。学院的老师教学认真,给予学生悉心教导,这都是我得以顺利升学的原因。特别是哲学研习,更是需要老师指导和共同讨论,这方面哲学科老师都给予莫大的帮助。另外,副学士课程的学习模式与中学不同,较为鼓励学生思考。这模式激发我的学习兴趣,使我能以另一种方式表现自己的能力,得以升读大学。
    • 陈晓雯

      陈晓雯

      • 2017年中文媒体写作及制作高级文凭课程毕业生
      • 升读香港浸会大学新媒体及影视创意写作(荣誉)文学士课程三年级
      正如我们的课程名称一样,两年的学习令我对「媒体」丶「写作」和「制作」三方面有更深的认识。我懂得了作为一个记者最基本的职业道德和操守,以及如何运用所学知识去探索身边的世界,将社会中的大小事件告知观众。我亦学习如何撰写各类不同的文体,如新闻稿丶评论丶报告文学丶公关及广告文案丶剧本创作等,而这些知识在以後的学习和工作中是非常实用的。两年学习中,我有机会体验纪录片和微电影的制作,更学会了如何构思丶拍摄和剪辑,将一部完整的影视作品呈现在观众面前。学习过程虽偶有低谷,但仍是充满乐趣。同学间的打闹丶良师的教导,给我留下了难忘的回忆,最後能升读自己心仪的学士课程。往後的日子无论是读书还是踏入社会,不同的道路有不同的经历,愿在努力的过程中,别忘过往的风景。
    • Mark Guzman Alanguilan

      Mark Guzman Alanguilan

      • Graduate of Higher Diploma in English and Communications 2017
      • Year 3, Bachelor of Arts (Hons) in Contemporary English Studies, Lingnan University
      My 2 years in LIFE have been a phenomenal journey. I say this because being a part of the Institute has opened me to a lot of opportunities. I have been able to grow not just as a student, but a person as well. The people I’ve met here have made my school life worthwhile and being a part of the school community is what has made the experience so special for me. Although the school is small, the community is big. Being in school isn’t all about studying. It’s about finding things that help shape your future. Thank you LIFE for these 2 years!
    • 冯嘉俊

      冯嘉俊

      • 2016年修读日语及传意高级文凭课程
      • 2017年直接升读岭南大学文学院文学士课程二年级
      在岭南持续进修学院就读了一年日语及传意高级文凭课程,令我获益良多,也让我了解不少有关日本文化的知识,日语也有了很大的进步。原本在公开试失意,情绪低落,但就读日语及传意高级文凭後,经过不懈的努力终於取得理想的成绩,最终得以在一年级成功升入岭南大学,一圆我的大学梦。衷心感谢学院老师们的悉心教导!
    • 李浩民

      李浩民

      • 2017年毅进文凭课程(翻译初阶)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院人文学科(翻译)副学士课程一年级
      ​一年的毅进翻译课程,让我认识各种翻译基本概念丶中英互译的基本翻译技巧等。我记得老师曾经说过:「翻译是没有绝对的答案,必须不断修改,才成为最佳丶最适当的版本。」 现在我能学以致用,看到一篇文章中文或英文的字句时就会自然地翻译出来。
    • 莫锦文

      莫锦文

      • 2017年毅进文凭课程(日文及日本文化)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院日语及传意高级文凭课程一年级
      ​我本来已有一份安定的全职工作,但是因为我不想停留现状,於是报读毅进文凭课程。在岭南老师的热心教导下,我不但顺利毕业,还原校升读高级文凭。我在过去一年里发觉到改变自己也不是件难事,重要的是踏出第一步的心。
    • 陈慧妍

      陈慧妍

      • 2017年毅进文凭课程(韩文及韩国潮流文化)毕业生
      ​初回学校令我感到不安,但幸运地遇到了很细心的韩文老师,还设计了活动教学,令整个课程更加有趣。我们从零到学会了那些复杂的拼音丶句子丶日常用语,最後更能顺利表演出一个韩文短剧。毕业旅行去了韩国,很高兴能够运用到我的韩文和当地人沟通。
    • 周玉妹

      周玉妹

      • 2017年毅进文凭课程(多媒体广告设计)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院中文媒体写作及制作高级文凭课程一年级
      ​我是一个年长生,加上当年我并没有完成中五,非常担心自己是否跟得上课程进度。庆幸学院的老师会关心学生的所需,因应各人学习进度而教导。今天我选择继续升读岭南大学持续进修学院的中文媒体写作及制作高级文凭课程,因我相信学无前後,达者为先!
    • 邱嘉荣

      邱嘉荣

      • 2018年人文学科(中国语言文学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学中文(荣誉)文学士课程三年级
      ​很多人在文凭试失手,便想放弃自己的理想,当初的我亦是如此。课程中固然会读中国古今文学,亦介绍港台文学,绝不局限於华文文学,其中亦有不少外国文学经典,相比学士课程毫不逊色,可谓甚是严谨,以求与学士课程可以相互衔接。我在这儿遇上了影响深远的良师益友,从老师身上学到的不只丰富的文学知识,亦感受其对学生的教学热诚,对文学的初心。学院的学习氛围,绝对合适热忱文学的你。
    • 吴梓洛

      吴梓洛

      • 2017年人文学科(历史)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学历史(荣誉)文学士课程三年级
      ​一开始我只把读历史视为闲馀乐趣,只想利用两年的时间计划自己的未来。但在历史科老师的教导下,我慢慢地重视起历史来。历史课程的学习自由度甚大,老师大多不会拒绝你做任何课题的历史论文。对於同时为音乐爱好者的我,能够更好的利用这机会探讨音乐与历史的关系。现在我正向音乐史研究者的目标努力前进中,亦借此对老师的教导深表感谢。
    • 彭卓越

      彭卓越

      • 2018年人文学科(翻译)副学士课程毕业生
      • 升读香港中文大学翻译文学士课程三年级
      两年前文凭试失利,我一度对前程感到徬徨迷惘,以为自己的学习生涯就在中学止步。经朋友推介,我选择报读岭南大学持续进修学院的人文学科〈翻译〉副学士课程,决定再给自己一次机会。一开始上学我也担心:会不会适应不了这里的学习环境?会不会跟不上学习进度?然而学院的导师都十分关怀学生,除了课堂上的知识,还教晓我们在家中自习的方法。多亏了岭南大学持续进修学院,让我重新发现学习的乐趣,重拾对学习的信心,让现在的我能在更高更远的地方,继续进修,继续学习。 
    • 杨蕙嘉

      杨蕙嘉

      • 2018年人文学科(翻译)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学翻译(荣誉)文学士课程三年级
      为争取实现梦想的机会,我选择了岭南大学持续进修学院的翻译副学士课程。 课程由笔译到口译、文学到文化,都扩阔了我的眼界。 两年间,我遇上了不少良师益友,不但从老师身上学到很多翻译的知识、技巧,亦体会到老师的教学热诚及耐心教导。 两年前,我捉紧了机会,两年后,我带着学到的东西,继续向目标进发。
    • 麦尚中

      麦尚中

      • 2018年中文媒体写作及制作高级文凭课程毕业生
      • 升读香港浸会大学媒体及社会传播社会科学学士(荣誉)课程三年级
      透过这两年的课程,在老师的悉心教导及亦师亦友的学习环境下,我认识了媒体的历史、知道了文字的厉害, 更有机会制作不同的影片。 光阴似箭,日月如梭。 大专生活过得最丰富的两年,随着我的毕业拉下帷幕,我却从不为此感到伤感,更感到无比的幸运。 尤其是能在友情、知识、经验等方面都各有收获和长进时,方才为当初天真懵懂的我作出如此的选择而感到自豪。
    • Yeung Wing Ho, William

      Yeung Wing Ho, William

      • Graduate of Higher Diploma in English and Communications 2018
      • Year 3, Bachelor of Arts in Linguistics and Language Applications, City University of Hong Kong
      Studying English and Communications allowed me to explore English from various angles. For example, apart from General English and Business English, I got a chance to study English linguistics, literature, and film. This programme structure not only gave me knowledge and understanding of English Language, but also helped me decide which specific area I should focus on in my further study.
    • 方文敏

      方文敏

      • 2018年日语及传意高级文凭课程毕业生
      • 升读香港浸会大学文学士课程一年级
      修读日语及传意高级文凭的这两年间,发现无论是去旅行还是看电视剧,懂当地语言真的会感觉不一样,不仅比较融入环境气氛,也更容易理解他们的文化习俗,与人沟通起来也更自然。 岭南大学持续进修学院所提供的优良师资、舒适环境和一应俱全的学习资源,助我发掘自己的潜力与天份。 即使文凭试失利,只需重新整理自己同时计划未来,以平常心对待一切,前面等待你的便是全新而更美好的世界。
  • 商学
    • 区佩儿

      区佩儿

      • 商学(工商管理)副学士毕业生 2012
      • 岭南大学工商管理(荣誉)学士 ─ 会计主修 2014
      在岭南大学社区学院读书的经历令人难忘,我们与大学本部的同学无异,同样享用大学内的设施及资源。学院讲师和蔼可亲,当同学面对学习困难时,他们都会深入浅出地为我们耐心讲解。在这儿学习更令我获得晋升学士的机会,让我可以继续装备自己,为未来作好准备。
    • 叶淑贞

      叶淑贞

      • 商学(金融服务)副学士毕业生 2013
      • 现就读香港理工大学会计及金融 (荣誉)工商管理学士二年级
      抱着一个大学梦,四年前来到岭南大学社区学院就读副学士。在一个学习气氛浓厚的环境,加上老师耐心教导及鼓励,我更有信心及动力朝着自己的目标前进,最後成功升读心仪的学系。
    • 邓浣儿

      邓浣儿

      • 商学(人力资源管理)副学士毕业生 2013
      • 现就读岭南大学工商管理(荣誉) 学士 ─ 人力资源管理主修三年级
      转眼间升上学士也快将两年了,回想当初在岭大附属学院的学习生活,真是令人快乐。 每当我遇上学习困难,老师都耐心教导和给予帮助。在副学士的两年间,学院提供很多让我们扩阔视野和尝试不同事物的机会,例如举办交流活动和名人讲座,让我们发掘潜能和长处。
    • 郑鸿明

      郑鸿明

      • 商学(市场学)副学士毕业生 2007
      • 岭南大学工商管理(荣誉)学士 毕业生
      两年副学士课程,使我的人生变得不一样。在CCLU学到的远远不只是学术上知识,更重要的是老师对我前程的指引和心灵的启发。两年的工作经验,令我更珍惜校园的读书生活,冀望各同学都可以把握每 一个学习的机会。
    • 丘瑜

      丘瑜

      • 工商管理高级文凭毕业生 2014
      • 升读香港城市大学工商管理荣誉学士(商业分析)二年级
      LIFE的高级文凭课程内容涉猎层面广泛,涵盖财务管理丶 会计学丶银行学丶人力资源管 理丶市场学丶管理学等商业知识。讲师往往利用生活化的例子说明刻板的理论丶令课堂变得生动有趣丶深入浅出,让我更容易明白课堂的内容。而且LIFE的讲师非常亲切,热心教学,乐於与我们打成一片,在他们身上所获得的专业知识, 让我毕生受用。相信这是让我成功衔接大学学士学位的因素之一。
    • 萨颖熹

      萨颖熹

      • 市场推广及广告学高级文凭毕业生 2014
      • 升读爱丁堡龙比亚大学市场营销管理(荣誉)文学士三年级
      市场推广及广告学的课程内容理论与实务并重,不但让我掌握市场学理论,培养敏锐的市场触角,并学会不同的拍摄技巧及软件应用,获益良多。这课程让我找到未来的方向,也对市场学营运管理产生浓厚兴趣,促使我升读大学时选修市场营销管理的课程。
    • 袁靖岚

      袁靖岚

      • 专业会计学高级文凭毕业生2013
      • 现就读岭南大学工商管理(荣誉)学士 ─ 会计主修三年级
      在修读高级文凭的两年间,我 学到了不少专业和实用的会计知识,为将来的升学及事业打下基础。学院的导师亲切友善,在课堂时往往引用生活化的例子来说明艰涩的会计理论,深入浅出,让我更容易明白。每当遇到困难时,不论是学业上或未来前途的问题,他们都乐於协助,不得不在此感谢他们的热心付出。
    • 陈康婷

      陈康婷

      • 心理学(谘商与辅导)高级文凭 毕业生 2013
      • 现就读岭南大学社会科学(荣誉)学 士─ 现代行为科学主修三年级
      学院予人浓浓的亲切感,老师 不但鼓励我们积极学习,又像人生导师般教导我们面对不同的困难和挑战。其间我体验到 「自古成功在尝试」的道理, 要成功必须不断努力学习。最後我成功考入本地大学,不得不衷心感谢学院老师及同学的支持,让我付出的努力获得丰硕成果。
      • 2014-15年度毅进文凭(市场营销策略)学生
      诚然,报读毅进文凭之前,我对「毅进文凭」心存「浪费时间」的偏见,但岭南令我完全改观!课程主要由实用的内容组成,如面试技巧丶人际关系沟 通技巧丶解决冲突问题等,不乏专业知识及技巧的 应用,加上岭南不时有课外参观等多元的学习活动,除了增广见闻外,更为我们提供实践的机会,对将来投身业界有很大的帮助。

      经过一年短暂的毅进学习生活,我不但找回了人生目标,而且认识了一班良师益友,可谓获益良多。 我已整装待发,只要继续努力,定会找到属於自己的一片天!
    • 鄺嘉欣

      鄺嘉欣

      • 2015年商学(工商管理)副学士课程毕业生
      • ​升读岭南大学工商管理(荣誉)学士课程三年级
      当初选择学院,是因为朋友曾就读这里,感觉比较熟悉。学院的设施充足,提供了电脑室给我们做报告和自修,老师认真尽责,鞭策我们,让我学习更有效率,也不吝啬帮助我,最後让我成功升读岭南大学的学位课程。我认为即使未能从联招进入大学也不用灰心,透过学院也能获得升读本地大学的机会。
    • 馬思曉

      馬思曉

       
      • 2015年商学(金融服务)副学士课程毕业生
      • 升读香港浸会大学财务学工商管理学士(荣誉)课程三年级
      感谢岭南大学社区学院使我在读书的这两年中收益颇丰。对於从内地来香港求学的我们来讲,在陌生的环境学习是不容易的,但感谢学校从学习到生活上都给予了我们很多的支持和帮助。在学习上学校设施优良,老师们尽心尽责,毫无保留的帮助和教导;在生活上学校又举办很多活动和讲座,让我们能在学习之馀更好的了解和融入香港社会,这为我的升读学士之路打下了坚实的基础。
    • 楊文輝

      楊文輝

       
      • 2015年商学(市场学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学工商管理(荣誉)学士课程三年级
      社区学院提供的商学(市场学)副学士课程十分完备,而且实用和理论皆具,能够很好地培养学生商学方面的知识,例如在中国市场的营销丶公共关系,以及在香港的市场推广等等。除此之外,社区学院提供很多机会给学生拓展他们的视野,例如学术交流丶以及像我参加的第七届影子企业家:「你敢谂我敢写」手机应用程式创作大赛。这些经验帮助我发展我的沟通和领导能力,进而成为社会所需的工商业人才。
    • 林紫恩

      林紫恩

       
      • 2015年航空服务及管理高级文凭课程毕业生
      • 升读香港理工大学专业进修学院旅游服务业管理学(荣誉)文学士课程
      在这两年里,我累积了很多有关航空和旅游的知识,也明白学习的意义,特别是学习的方式。除了掌握老师教授的知识外,闲时也要自律地温习。这宝贵的经验,使我打下了良好的学习基础。此外,我有幸能参与实习,有机会接触相关行业,对未来工作有一定的帮助。
    • 謝燕雲

      謝燕雲

       
      • 商學文憑畢業生2013
      • 工商管理高級文憑畢業生2015
      • 升讀香港城市大學工商管理榮譽學士(國際商業)二年級
      學院的教職員非常有責任心,很關心學生,備課又充足令我能愉快學習。大部分的課程都對升讀大學有幫助,特別是顯著提升了我的英文水平,「雅思」(IELTS)更喜獲7分。此外,我參與了學長計劃、學生會、選舉委員會及社區服務計劃,擴闊了我的眼界。
    • 李鎮洭

      李鎮洭

       
      • 2014年银行及证券高级文凭*课程毕业生
      • 现职理财策划师
      初初由院校所开办持续进修的毅进课程中修读投资及证券,对於导师运用不同教材去讲解以及尝试让我们透过每日经济新闻作分析,令我们上课更加紧贴社会经济动态。而经过一年毅进课程後,大部分同学和自己都对於金融范畴更有兴趣并希望有更深了解,继而再决定报读院校提供关於金融及证券的高级文凭课程。虽然当初同学们以及我都觉得金融及证券高级文凭课程是很难的学科,但对於日後投身社会的确是一门专业,大家都踊跃报读,为将来出路前途作打算。在院校毕业之後,同学都各自投身银行以及证券投资行业,而我就加入了宏利公司担任理财策划师,而我衷心感谢在院校老师的教导及学校为我们提供的设施,让我完成学业之馀更助我找到自己的事业。

      ​*现更名为财务策划高级文凭
    • 陳勵瑩

      陳勵瑩

       
      • 2015年市场推广及广告学高级文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学市场学工商管理(荣誉)学士课程三年级
      在岭南大学持续进修学院学习期间,获益良多。虽然初入学时有点不适应,可是随着时间的流逝,我也体会了不一样的校园生活。记得那时候,放学跟同学一起在学院里赶功课的日子最为难忘,我们有更多的时间在一起相处,更因此成为了好朋友。在学院期间师生关系亦师亦友,使我的学习更顺利。经过一番辛勤的日子,现在也有所收获升读了本地学士学位课程,希望未来也能将过去所学得的知识加以运用,并继续努力学习。
    • 陳沛鏗

      陳沛鏗

       
      • 2015年专业会计学高级文凭课程毕业生
      • 升读香港理工大学投资科学(荣誉)理学士课程三年级
      我选择升读持续进修学院会计课程,是希望掌握商科知识和应用技巧,为日後升学和投身商界发展作好准备。会计课程内容全面,教授会计技巧及成本核算丶工商管理及市场调查等知识。在老师的鼓励下,我曾与同学组队参加一个公开的会计比赛,不但能够应用所学知识,更可以了解其他院校学生的水平。我亦参加了四川之友的「金融精英培训计划」,有机会跟金融界人士交流,他们的投资经验加深我对金融界的了解,同时建立人脉网络,为未来的事业发展奠下基础。
    • 蔡尚达

      蔡尚达

      • 2015年修读商学(工商管理)副学士课程
      • 2016年直接升读岭南大学工商管理(荣誉)学士课程一年级
      学院一年,弥足珍贵。纵有挫折,却带来振奋,所谓先苦後甜,没有汗水艰涩,哪来凯旋得胜?我学懂立志高飞,然後全力以赴;我晓得培养习惯,不论意欲高低,也得在图书馆温习——毕竟图书馆的氛围教我全神贯注;我也努力挑战自我,参与各类课外活动及比赛。只有超越极限,才能丰富生命。
    • 黃建晴

      黃建晴

      • 2016年体适能培训及管理高级文凭课程毕业生
      • 升读香港大学理学士(运动及健康)课程一年级
      课程涵盖多方面知识,包括健康丶体适能丶运动学丶器械健体指导丶运动创伤预防及处理丶营养学丶指定运动计划,内容翔实,让我装备充足,顺利升学。我们在大学校园上课,有机会享用一流运动设施,例如在体育馆 、田径场丶足球场丶篮球场丶游泳池等进行操练。实习是课程的另一特点,我们可以选择在大学丶幼稚园丶安老中心丶体育中心等地工作,学以致用,难能可贵。我另曾入选岭大榄球队,参与渣打大专十五人榄球联赛(USFHK)及其他锦标赛。队友支持与团队精神,使我毕生受益。最後,我特别感谢学院导师帮助我解决困难,也鼓励我继续升学。我也感谢学院颁赠杰出奖项,以示鼓励。
    • 郑浩然

      郑浩然

      • 2016年工商管理高级文凭课程毕业生
      • 升读香港理工大学市场学(荣誉)工商管理学士课程三年级
      我曾经担任学生代表,代表同学向学院提出意见。此外,学院安排我们在暑假到酒店实习,让我们有机会实践在书本上学到的知识。学院给了我升学的机会,让我可以继续学习,日後贡献社会。我很感谢学院老师对我的栽培。
    • 布朗然

      布朗然

      • 2016年市场推广及广告学高级文凭课程毕业生
      • 升读University of Hull市场及管理学(荣誉)文学士课程
      修读市场推广及广告学高级文凭,我学到的不只是书本上的专业知识,更多是多媒体制作丶市场分析丶广告策略等实用技巧。学院课程具认受性,讲师教学认真,课堂师生互动,这一切都有助培训学生具备思考能力,让学生的潜能得以充分发展。不论对升学还是就业,都有莫大的裨益。
    • 叶嘉敏

      叶嘉敏

      • 2016年专业会计学高级文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学工商管理(荣誉)学士课程三年级
      身为学院毕业生,与有荣焉。学习两年,我感谢老师对我们的关怀和指导,以及学院提供了让我们升学的机会。学院的高级文凭课程理论与实践并重,同时着重培训学生慎思明辩丶解决困难的能力,让我们在瞬息万变的商业世界里无往而不利。我锺情会计学,高级文凭课程让我装备充足,更好迎接修读本科课程的挑战。
    • 龚乐文

      龚乐文

      • 2016年商学文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院专业会计学高级文凭课程一年级 
      去年修读文凭课程期间,老师帮助我很多,特别分享他们的人生经历,鼓励我为自己的将来订立更明确的目标。学院的设备也很完善,其中电脑室丶图书室等,都有助我们搜集资料,完成报告。
    • 叶浩权

      叶浩权

      • 2016年商学文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院专业会计学高级文凭课程一年级
      ​文凭试後,我选读了学院的文凭课程。文凭课程跟中学课程很不同,每周上课时间较短,但课程进度紧密,内容也很充实。学院的老师都愿意腾出宝贵的时间帮助同学,除了上课,他们还会透过电邮或电话解答我们的问题,又会与我们谈天,了解我们学习上的需要,引导我们适应并投入大专生活。
    • 孙伟杰

      孙伟杰

      • 2016年体适能培训及管理高级文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学社会科学(荣誉)学士课程三年级
      完成体适能培训及管理高级文凭课程後,我选择在岭南大学修读社会学本科课程。高级文凭多元化课程内容,使我有机会衔接各个科目。至於选择岭南,则与我曾在岭南进行实习有关。二百小时实习工作让我接触到大学里不同的人,增强对岭南的归属感。现在大学生活多姿多彩,尤其宿舍生活令我获益良多。
    • 罗伟豪

      罗伟豪

      • 2016年毅进文凭课程(会计学)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院专业会计学高级文凭课程一年级
      我很庆幸,在这条进修路的沿途,遇到很多愿意无私地帮助和鼓励我的老师和朋友。同学们,假如在公开考试中不幸失败了,不要紧。最重要是有目标,有积极向上的决心。记住,康庄大道固然令人向往,但有时候,蜿蜒小径的风光可能会令你得着更多。
    • 黄瀞仪

      黄瀞仪

      • 2016年毅进文凭课程(市场学及工商管理)毕业生
      • ​现从事文职工作
      学习跟工作一样,都需要抱着永不放弃的态度,才能成功。我认为人生需要终身学习。当我完成毅进文凭课程,顺利毕业後,我亦会把握机会,希望日後继续进修副学士或高级文凭。毅进文凭课程,正好为我的未来学习之路,打稳基础。
    • 陈梓贤

      陈梓贤

      • 2017年体适能培训及管理高级文凭毕业生
      • 升读香港中文大学二年制理学士(运动科学与健康教育)课程一年级
      在岭南大学持续进修学院修读体适能培训及管理高级文凭课程的这两年,实在获益良多。课程令热爱运动的我对体适能有更加专业的认识,例如:营养学丶运动创伤丶器械指导等。一个月的暑期实习让我有机会运用课堂上的知识,学以致用。所有这一切以及导师和同学们的帮忙和支持,使我顺利升读中文大学的运动科学与健康教育学士课程。
    • 吕彦沂

      吕彦沂

      • 2017年大专基础教育文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院幼儿教育高级文凭课程一年级
      我很庆幸自己是岭南持续进修学院的一份子!在过去一年,每天上课我都很开心,因为课上同学相处融洽,而且学院老师总是悉心教导,以不同教学方式配合我们的需要。在刚刚入学的时候,我还担心日後自己会否跟不上学科的难度与进度,後来发现老师们都很乐意解答同学的问题,即使下课後他们都愿意帮助我。同学们更会在考试前相约一同温习,互相提出自己不明白的内容,并彼此提醒考核重点。另外,学院的资源非常充足,有许多空间让我们温习和讨论功课,做报告时亦可以找到很多参考资料。这一年来,我为下年度的学习已打好基础,我会继续努力学习,向着梦想前进!
    • Fung Kwun Shing

      Fung Kwun Shing

      • Graduate of Associate of Business Studies (Business Management) 2017
      • Year 3, Bachelor of Business Administration (Hons), Hong Kong Baptist University
      In these two years, the Institute has been a place for me to learn about not only the knowledge about business, but also whole-person development. I have learned how to survive in the miniature of society. I wish to express the greatest gratitude to the Institute where I have made great progress in various aspects of my life. Lots of thanks to the teachers who have spared no effort in helping me to get into university.
    • 施宛翘

      施宛翘

      • 2017年航空服务及管理高级文凭课程毕业生
      • 现任香港航空机舱服务员
      就读航空服务及管理高级文凭後,对航空业的不同工作有了更深入的认识。课程当中所包含的范畴相当广阔,包括电脑订位系统丶客户服务技巧及客舱服务等。学校亦会安排我们到不同的地勤公司进行实习,让我们能将课堂所学应用到实践中,更能直接了解业界实际工作的情况,当中所赚取的宝贵经验对将来就业有很大的帮助。学院亦提供各类职业讲座及求职面试技巧,令我毕业後能成功加入航空界!
    • 吴凯林

      吴凯林

      • 2017年工商管理高级文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学工商管理(荣誉)学士课程三年级
      感谢岭南大学持续进修学院给予我学习机遇,让我可继续进修。就读学院前,我从未接触商科的专业知识,很多老师抽出自己课後与工馀的时间,来解答我有关课程及学科报告的种种疑难,在此感谢所有师长所给予的教导丶意见及鼓励。
    • 莫皓然

      莫皓然

      • 2017年体适能培训及管理高级文凭毕业生
      • 升读香港浸会大学体育及康乐管理文学士(荣誉)学位课程一年级
      当初得知课程是与中国香港体适能总会合办,较为实用,因而开始了我的岭南生活。在岭南两年的日子说长不长,但却见证着我由刚投入街头健身运动,直至成为街头健身教练的成长每一步。在我投入兴趣的同时,能够一一把在学院所学的理论知识套用在街头健身上,实在难能可贵。此外,这里更令我认识了一众为运动而骄傲以及各自为理想而奋斗的好同学,感谢这里为我生命中带来不少欢乐和美好的回忆。
    • 李俊铭

      李俊铭

      • 2017年款待业(酒店实务)高级文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院与 University of Stirling合办的管理学(荣誉)理学士一年级
      由於文凭试成绩不尽如人意,有意投身酒店业却又感前路茫茫无从入手。得知学院提供款待业(酒店实务)高级文凭课程,加上读书时间弹性,课程又提供各种实务知识,例如铺床训练丶各种模拟训练以及於一年级时提供的酒店实习等,令我在投身酒店业前做好充分的准备。除此以外,学院设施配套完善,老师亦十分照顾学生,在学业和就业两方面为学生提供充足的关怀与支持。
    • 雷雨婷

      雷雨婷

      • 2017年市场推广及广告学高级文凭毕业生
      • 升读香港理工大学专业进修学院市场营销(荣誉)文学士课程三年级
      在岭南大学持续进修学院的两年让我学到很多,这里的老师都非常细心,工作认真尽责。学校的设施齐全,虽然我不是学士课程的学生,但却可以使用大学的学习及康乐设施。在课馀时间,学校也安排了许多活动来丰富我们的生活。就像暑假我参与了四川服务交流团,深入当年地震灾区,深刻感受到灾区人民生活很不容易。我希望有朝一日,自己学有所成,也可以帮助身边需要帮助的人。
    • 甘学礼

      甘学礼

      • 2017年专业会计学高级文凭课程毕业生
      • 升读香港浸会大学工商管理学士(荣誉) ─ 会计学课程三年级
      尤其记得两年前,我选读岭南大学持续进修学院修读专业会计学高级文凭是人生的一个重要决定。作为一位会计专业的初学者,我感激学院师长一直的支持和鼓励,其中我学到的不只是专业知识,还有待人接物的态度和技巧,都让我不断成长丶进步。我亦庆幸,这两年来老师都愿意抽出课後时间,回答我的提问。总括而言,学院给予我机会学习和扩阔视野,使我学懂及早装备自己,迎接未来的各种挑战。
    • 刘韦成

      刘韦成

      • 2017年大专基础教育文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院历史副学士课程一年级
      岭南大学持续进修学院的课程类别很多,让学生有更多的选择去报读心仪的课程。而且学院老师十分尽责,常常在教学以外的时间跟学生沟通,关心学生的情况,亦乐意解答学生的问题。本人所修读的文凭课程的内容多样化,让同学了解不同学科的知识,日後更容易适应副学士或高级文凭课程。
    • 李晓霖

      李晓霖

      • 2017年毅进文凭课程(运动及体适能培训)毕业生
      ​因为我受过伤,体会到受伤患困扰和接受治疗的心情,所以希望可以在运动界出一分力,减低大家受伤的机会,让更多人真正享受运动。这个课程令我可以学到怎样处理伤患, 我会以运动创伤防护员为目标,希望能在相关的专业上发展。
    • Lam Long Yip

      Lam Long Yip

      • Graduate of Associate of Business Studies (Business Management) 2018
      • Year 2, Bachelor of Business Administration (Hons), City University of Hong Kong
      I am pleased to study at LIFE. I have acquired not only the knowledge from the books, but also whole-person development. LIFE provides us with a lot of activities and resources to build up our experience. I have joined the rowing team which makes me stronger and more mature. Lots of thanks to the lecturers who put so much effort in helping me get into the university!
    • Ng Wai To

      Ng Wai To

      • Graduate of Higher Diploma in Business Administration 2018
      • Year 3, Bachelor of Business Administration (Hons) in International Shipping and Transport Logistics, The Hong Kong Polytechnic University
      The programme offers different courses to students, such as marketing, management, statistics, and business law, which explore my interest in Business. Most importantly, the lecturers in LIFE were experienced in teaching and they were willing to answer students’ questions, both academic and personal.
    • 何咏霖

      何咏霖

      • 2018年市场推广及广告学高级文凭课程毕业生
      • 升读香港树仁大学工商管理学士课程二年级
      在岭南大学持续进修学院的两年学习生涯中,最令我感动的是老师均关心学生和热心地提供支持。 刚开学面对新环境、新规则时,他们都愿意不厌其烦地提醒我们注意学科评分准则,留意重要日子的截止日期。 感谢老师的帮助,令我成功取得佳绩,继续顺利升学。
    • 苏家豪

      苏家豪

      • 2018年大专基础教育文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院人文学科(历史)副学士课程一年级
      我很高兴加入了岭南大学持续进修学院这个大家庭,学院提供了一个很舒适的学习环境,让我可以继续学习及参与不同活动,除了学习到不同知识范畴,如商业、通识及社会学等,也让我找到自己感兴趣的副学士课程。 学院不时举办一些英文活动让同学参与,藉此提升我们的英语能力。 修读文凭课程后,不论是学习或是其他方面都会遇上不同困难,学院老师均主动帮助我们解决问题。 老师亲切的态度,让我感觉他们好像自己的爸爸妈妈,而学校就是我的家。 我衷心感谢这一年教导过我的老师,让我开开心心度过每一天。
    • 吕浩翔

      吕浩翔

      • 2018年大专基础教育文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院心理学(咨商与辅导)高级文凭课程一年级
      学院的大专基础教育文凭课程以加强各方面(包括中文及英文)的基础为学习重点,对我的升学十分有帮助。 课程多个科目都以英文为主,提升了我读、写、听、说的能力。 另外,讲师会以生动有趣的方法教学,亦鼓励同学互动,有助大家尽快融入班中及互相认识。 而且讲师十分友善,会与同学有讲有笑,也乐于在课余时间解答同学问题。
  • 公务员事务及公共行政
    • 鄭月華

      鄭月華

      • 2013-14年度毅进文凭(公务员文职)毕业生
      • 2013-14年度柏立基爵士信托基金奖学金得奖者
      • 现就读岭南大学社区社会科学(公共政策及行政)副学士一年级
      家中经济上常常左支右绌,但由於政府的资助,使我仍能支付学费。因此「取之社会,用之社会。」一直是我奉行的信念。我在中学时,更立志成为一名公仆,藉以服务大众丶回馈社会。

      尽管文凭试成绩不理想,但对成为公仆的热忱,仍未冷却。因此,我报读了岭南的公务员文职毅进文凭,这课程除了令我清晰了解政府的架构和运作,对将来成为公务员有实际帮助外,更能涵接其他课程。

      今天,我升读了岭南副学士的公共政策及行政课程。我坚信,求学令我的知识得以增益,亦促使我成长。在未来的日子,我会努力完成学业,以感谢和报答家人的支持丶老师的鼓励及社会对我的帮助。真正做到「取之社会,用之社会」。
    • 馮普賢

      馮普賢

      • 2012-2013年度毅进文凭(纪律部队训练)毕业生
      • 现投身纪律部队
      投身社会已十年,当中的体验并不如意,於是决定重投校园,报读纪律部队毅进文凭,以投身政府丶服务市民为目标。虽得到家人的支持,但同时需「半工读」,对我来说,诚然是一个莫大的挑战。

      毅进文凭课程除了包含我最害怕的英文和数学科外,普通话丶通识和人际沟通技巧等科目都是我从未接触过的,过程虽艰辛,但幸得到老师们的悉心教导,以及同学们的互相支持和帮助,有着一同朝着目标进发的冲劲。最後,更以5A3B的佳绩毕业。

      现在,我已成为政府纪律部队人员,服务市民!在漫长的旅途中,最令我感到可贵的,是与岭南毅进的老师及同学一起拼搏的精神,这也是推动我人生的动力!在此,再次衷心感谢我的老师和同学!
    • 邓卓南

      邓卓南

      • 2016年毅进文凭课程(纪律部队训练)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院(体适能培训及管理高级文凭)课程一年级
      我在一年的毅进学习生活当中过得十分充实,认识了很多良师益友,他们教晓我很多人生道理。我修读的科目是纪律部队训练文凭,我喜爱运动而坚信这一个专业亦可以训练我的体能及意志力。

      毅进需要修读的科目共有八科,每一个科目有其独特性和挑战性。我认为自己的得着有很多:学会团队合作及与人相处,懂得考试只要经过不断的温习就能取得好成绩,最重要的是不要懒惰,尽力而为。而这一年最难能可贵的是,能认识一班好同学好导师。

      ​最後我运用导师及同学所教的技巧以及自己所学的知识,充分地展现出来,取得了6A2B的成绩,并荣获学院所颁发的奖学金及奖状。母亲亦希望我自己能够做自己所喜爱的事,给我很大的鼓励,在此我会为我的目标和梦想奋斗!
    • 林宇宁

      林宇宁

      • 2016年毅进文凭社会服务课程毕业生
      • 升读岭南大学社区学院(社会科学副学士)课程一年级
      ​感谢过去岭南持续进修学院的教师们极力的栽培,在过去的一年里面,我从学院中获得无尽的支援,当中老师的悉心教导及同学的支援是非常重要的一部分。老师的悉心教导让我能够清楚明白所学的东西,以致可以学以致用,并且让我能够在学业中获得较为优异的成绩。其次,同学们对於我来说是如虎添翼般的支持,成为了我在学业上的强大後盾。最後,学院中的资源例如图书馆丶自修室等等亦给予了我挺多的帮助。在过去一年,我常常使用学院的设施,学院为我提供了一个舒适的学习环境。在多方面的支援下,我才能够有此进步,当然自己的努力亦是不可分割的一部分。
    • 陈浩轩

      陈浩轩

      • 2016年毅进文凭社会服务课程毕业生
      • 升读香港城市大学专上学院社会科学(社会工作)副学士课程一年级
      ​回想追过去一年的毅进生活,我在这里得到很多新挑战和尝试,令我获益良多。还记得以往的我毫无目标,读书只是为求满足家人的期望,直到文凭试失利。面对我人生的第一个挑战,我选择报读毅进文凭以及重考文凭试。在一年生活中,我得到了前所未有的挑战,从专题报告学会与同学合作,聆听他人意见;从测验考试学会践对自己负责任的态度;以至从社会服务科的当义工探访以及筹备活动找到对服务对象的热诚,以及希望成为社工的原因。在这裹我认识了很多亲切友善的同学和老师,在我困难时鼓励和帮助我,给予很多宝贵的意见。感谢一年来遇过的同学和老师,直到现在,你们是我不断进步的动力,令我不会忘记当初成为社工的原因,继续走更远的路实践自己的理想。
    • 周德胜

      周德胜

      • 2017年毅进文凭课程(纪律部队训练)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院心理学(谘商与辅导)高级文凭课程一年级
      ​一直以来我对纪律部队的工作非常感兴趣,这个课程对之後应徵海关会有很大的帮助。老师不仅教授学术上的知识,同时也会给我们一些未来规划的建议,让我对未来有更明确的目标。这一年还改变了我懒散的态度,决心要为自己的未来负责。
    • 罗佩瑜

      罗佩瑜

      • 2017年毅进文凭课程(公务员文职)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院幼儿教育高级文凭课程一年级
      ​就读毅进文凭的一年间,我的生活变得充实愉快。这里的师生关系十分融洽,老师很乐於协助同学解决问题。学院还给予我们升学机会,使我们未来有不同发展。感激过去一年教导过我的老师,丰富了我的知识与经验,令我度过了美满的一个学年。
  • 康体活动
    • 梁俊毅

      梁俊毅

      • 2018年运动教练及领袖学高级文凭课程毕业生
      • 升读香港浸会大学运动及康乐领袖学社会科学学士(荣誉)课程三年级
      学院每位老师都很用心教导,经常给予我们宝贵意见和升学资讯。最深刻的是我有机会以排球助教的角色返回自己母校去完成200小时的实习,这宝贵的经验真的十分难得,因很多技巧和知识是书本学不到的,对我往后在运动方面的发展帮助很大。我亦加入了岭南大学的排球队,让我有机会参加大专比赛,跟随校队往内地交流更是十分难忘。迎新营和其他节日活动,使我认识了很多朋友,丰富了我的校园生活。
  • 生活、健康及休闲
    • 曾燕填

      曾燕填

      • 体适能训练及管理高级文凭二年级
      体适能培训及管理高级文凭课 程为学生提供200小时的实习机会。过去一年,我和另外六位同学选择了在岭南大学学生服务中心体育部进行实习,协助筹办不同的大专运动比赛及体育活动,让我认识了各项比赛的球例以及接触一些较冷门 的运动,实在获益良多。
    • 何偉倫

      何偉倫

       
      • 體適能培訓及管理高級文憑畢業生 2015
      • 升讀香港浸會大學運動及康樂領袖學社會科學學士(榮譽) 三年級
      持續進修學院的體適能培訓及管理高級文憑課程內容層面廣泛,涵蓋基礎體適能及運動科學理論、健身器械實習、運動創傷預防及處理、長期病患者運動計劃、兒童及老人健體指導、營養學、體重控制訓練等知識。課程更為學生提供最少200小時的實習機會,令我有機會協助籌辦大專院校的校際比賽,以及一些校內比賽以實踐在課堂上學會的知識。此外,課程在嶺南大學本部上課,使我可以享用嶺南大學室外運動場、游泳池、體育館等運動設施。最後,學院讓我有機會加入大學田徑隊,並擔任隊長,這些知識和經驗均對我升學及日後的運動事業有非常大的幫助。
  • 社会科学
    • 蔡嘉林

      蔡嘉林

      • 社会科学(综合课程)副学士*毕业生 2014
      • 升读香港中文大学全球研究社会科学学士三年级
      在这两年的副学士生涯,让我学懂了独立和自律。与中学相比,副学士给予我们更大的自由,同时让我明白到要为自己的行为负上责任。在CCLU修 读的社会科学(综合课程),为我现在就读的科目奠下良好的基础,让我可以很快地适应大学课堂的进度。我衷心感谢每一位曾教导我的老师,你们的悉心教导及支持鼓励,我将铭记心中。
    • 温美琪

      温美琪

      • 社会科学(心理学)副学士毕业生 2014
      • 升读岭南大学社会科学(荣誉)学士 ─ 心理学主修三年级
      两年副学士的学习除了可以修读自己心仪的学科外,还让我认识到来自不同背景的同学, 彼此切磋交流,互相学习。当然,学术以外的活动更为我的学习生活锦上添花。最令我难忘的是参加澳洲游学团,寄宿生活及海外大学的学习模式令我大开眼界。能够在学习及参与活动两方面取得平衡,是我多姿多彩的副学士生涯中最引 以为傲的成就。
    • 郑翠紫

      郑翠紫

      • 社会科学(社会学)副学士毕业生 2014
      • 升读香港城市大学应用社会学 荣誉社会科学学士三年级
      修读岭南大学社区学院的副学士课程,为我提供了理想的升学途径。学院课程设计完善, 不但令我对学科知识有全面的理解,亦能够衔接大学的课程,为我打好稳健的基础,使将来的学习事半功倍。另外, 在岭大校园上课,使我能提早体验大学生活,而且资源丰富,学习气氛浓厚。更重要的是每位老师充满热诚的教导丶不断的支持与关心,成为了我这两年学习的动力。
      • 教育心理学高级文凭毕业生
      • 升读香港城市大学心理学(荣誉)社会科学学士
      当年公开考试成绩未如理想,但我坚持自己的兴趣,修读了岭南大学持续进修学院的教育心理学高级文凭课程。因着LIFE的老师专业授课及帮忙,我所学的知识可灵活运用於生活之中,透过学科的专题研习,最快乐是能与朋友们探讨自己有兴趣的课题。我在LIFE学习这两年除了知识上的增长,还扩阔了社交圈子。我认为最重要是要有清晰的目标和决心,相信自己并努力把梦想达成。感谢LIFE老师丶朋友和家人的支持,我最终能圆梦踏入大学之门。
      • 2013-14年度毅进文凭(社会服务)毕业生
      • 2013-14年度柏立基爵士信托基金奖学金得奖者
      中五那年因误交损友而放弃学业,更整日沉迷「夜生活」,眼看身边的人不断沉沦,赔上健康及前途,我在摆脱过去後,下定决心立志成 为一名社工,以自身经历和感受,去帮助那些误入歧途的人!

      放弃学习六年,要重拾书本确实艰难,我能以学年第二名的佳绩毕业,除了自身的坚毅,必定要感谢岭南的老师及同学们。这里有良好学习气氛,老师除了给予我们鼓励和关心外,也给了很多升学的意 见,相处更是融洽;同学共患难,一起向理想向前迈进,十分难得。

      我知道,没有过去的经历,就没有今天的我,每个人都有自己的过 去,最重要的是懂得从错误经历中汲取教训,这样才会成长!

      ​目前我在一间福利机构工作,担任活动助理的职位,实践所学,同时 从中获取更多有关社工的知识和经验,为将来成为社工作更好准备。 在此希望大家要珍惜每一个学习的机会,不要让自己後悔,努力向自 己的目标进发。
    • 吳家爗

      吳家爗

       
      • 2015年社会科学(心理学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学心理学社会科学(荣誉)学士课程三年级
      在社区学院的两年中,不但为我的大学学习打好根基,而且在副学士的学习生涯里,我得到不逊於大学的支援。紧密的师生关系和充足的学习支援让我在学习和人生的道路上走向成功。 除此以外,社区学院亦为我提供完善的生涯规划,透过跳跃人生课程(LEAP)活动,让我接触到来自社会各界的人士,使我在升学及就业两方面,都有着非常清晰的方向
    • 陳文樑

      陳文樑

       
      • 2015年社会科学(公共政策及行政)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学社会学社会科学(荣誉)学士课程三年级
      在岭南大学社区学院的两年生活令我获益良多,老师们不论在学业或及人际关系上都给了我许多的支持和教导,令我於这两年学习生涯感到非常充实。而我更於社区学院结识了一群志同道合的朋友,能够一起努力向着目标进发,我非常庆幸能於社区学院经历了两年有意义的学习生活!
    • 陳瑩瑩

      陳瑩瑩

       
      • 2015年旅游学高级文凭课程毕业生
      • 现职美丽华旅游领队
      回想过去已是三年前的事,在这里我认识了志同道合的朋友,彼此分享经验,从老师丶同学身上吸取知识是一个很好的学习方式。在岭南大学持续进修学院的高级文凭课程中,我进修了领队课程。「走千里路胜於读万卷书」,於是在毕业後,我在美丽华旅游工作,成为了一位领队,增广视野,故知识和经验是相辅相成的。
    • 陳芷莉

      陳芷莉

      • 2015年心理学(谘商与辅导)高级文凭课程毕业生
      • 升读香港教育大学心理学社会科学(荣誉)学士课程一年级
      當初選擇入讀嶺南大學持續進修學院的原因是課程多元化,剛好有自己的心儀科目,科目的範疇亦十分廣闊,另外,課程更涵括實習,在過程中我能切實地應用課堂上所學的輔導技巧、如何規劃活動以及與有特殊教育需要的小朋友相處的經驗。於在學期間的數個月曾感到迷惘,因為未能適應新環境。幸好院校的老師給予我很多學習上及社交上的建議、幫助,更常與學生們於課堂上互動,使我能重拾學習的興趣及建立圈子。同時校園內的學習氣氛濃厚,設備完善,因而更易於投入學習。
    • 顧麗怡

      顧麗怡

       
      • 教育心理學高級文憑畢業生2015
      • 現職特殊教育需要機構
      我曾經在幼稚園和補習中心任職,發覺自己的確有進修的需要,比較過各大院校的課程,還是對持續進修學院的教育心理學高級文憑最有興趣。在過去的兩年,我遇到了一些在教學中有良好品格和對教育充滿熱誠的大學講師,讓我印象深刻。另外,我亦十分欣賞圖書館豐富的資源。課程中有機會到特殊兒童的中小學實習,令我可以將理論和經驗融合實踐,牢固已學習的知識,非常具有挑戰性和實用。學生們那麼充滿活力,充滿了真誠。在學校學習應該是這樣,幸福和快樂。今天我實現了我的其中一個目標,然後我會繼續往下一個目標努力,我會延續我的學業,學以致用,充實自己。致各位畢業生,衷心祝褔你們能實現自己的目標及夢想,回饋社會。
    • 陈思齐

      陈思齐

      • ​2016年社会科学副学士课程毕业生
      • 升读香港教育大学心理学社会科学(荣誉)学士课程一年级
      学院的两年学习中,我学习到社会科学各个专业的知识,由此确立向心理学发展的志向,并奠定稳健的学术基础。学院师生打成一片,亦师亦友。融洽的师生关系也带动了学习气氛,让我在学习以至个人成长方面都获益良多。
    • 潘柏仪

      潘柏仪

      • 2016年社会科学(心理学)副学士课程毕业生
      • 升读岭南大学社会科学(荣誉)学士课程三年级
      本地大学联招学额竞争激烈,副学士正好为学生提供另一道升学阶梯。学院副学士课程与大学课程紧密衔接,学生无论修读哪个范畴的副学士课程,均可对应相关学士学位课程。以我就读的心理学为例,课程内容由浅入深,先教授基础心理学知识,再涉猎较专门的心理学科目。此外,学院师生关系紧密,相处融洽,不论学习还是生活上,导师都予以指导与关怀。
    • 陈钰茵

      陈钰茵

      • 2016年心理学(谘商与辅导)高级文凭课程毕业生
      • 升读澳洲堪培拉大学文学士(心理学与辅导)课程二年级
      光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已完成两年心理学课程。回想起当天战战兢兢坐在课室里,如今慨叹时间过得真快,多麽不舍。这里,我认识到既有趣又友善的同学,我非常乐於与他们一同学习,互相帮助丶提醒。我也认识了对教学充满热诚的老师,他们悉心教导,使我获益良多。课後,老师仍然用心解答我们的问题,耐心指导我们,万分感谢他们的帮助!这里教授的知识除了不但适用於工作,而且可以应用到生活。我常常思考行为背後的动机,以及如何与人更好相处等等。
    • MOHAMMAD, Waqas Butt

      MOHAMMAD, Waqas Butt

      • 2016年教育心理学高级文凭课程毕业生
      • 升读香港城市大学社会科学学士(社会工作)课程二年级
      我叫Waqas,巴裔香港人。在香港,对少数族裔来说,获取学士学位殊非易事。失意公开考试,我本与升学绝缘,庆幸入读学院的教育心理学高级文凭课程,重燃力争上游的斗志。我为求突破。尝尽甜酸苦辣,废寝忘食,务求脱颖而出。皇天不负有心人,有志者事竟成,当年文凭试只有13分的我,在学院取得平均积点达3.83的佳绩,最终获城市大学录取,有机会修读社会工作学士课程,一圆大学梦。这归功於讲师悉心栽培与包容,一切自当铭感在心。
    • 骆君

      骆君

      • 2016年毅进文凭课程(幼儿教育)毕业生
      当初读毅进文凭是一早计划好的,亦是走上幼儿教育工作道路的转捩点。这一年我获益良多,学习了各种知识与老师和同学在课室上课的回忆,到现在我也开始怀念过去的一年。

      由於我己工作了几年,重拾书本一点也不简单,需要比其他同学花多点时间温习和做功课。当中英文丶数学是最令我困扰的科目,难得的是我们班的英文丶数学老师很好,不怕麻烦,我每天都询问各种不同的问题,多得他们用心教导我的英文和数学最终可以合格。

      走向幼稚园老师的的路非常漫长,这一年里教导我幼儿教育科目的老师她令我想在这条路走下去,我亦都希望将来可以参与她教授的科目。 ​

      ​从小到大我对学习并不感兴趣,认为我不是读书的材料也没有特别的目标。但在此我体验“学习是另一种幸福"可以坐在教室裹听课的机会不多,收到成绩的那天我真的很感动,心想:「只要努力,没有自己做不到的。」我真的很感谢教导我的每一位老师。
    • 简浩轩

      简浩轩

      • 2016年毅进文凭课程 ( 活用心理学) 毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院心理学 ( 谘商与辅导 ) 高级文凭一年级
      当初修读毅进文凭的心理学科是希望可以从心理学的角度去了解自己,改善自己的不足。当开始上堂後我发觉心理学不只可了解自己,更可以了解别人。在生活中,很多事情都可以用心理学的角度去分析。另外在课堂上,老师会准备很多心理测验和游戏,令我们更容易明白和吸收背後的理论,这跟我想像中刻板的心理学不一样,令我对心理学有更浓厚兴趣。另外透过活动,还能令同学间的关系变得融洽以及有更良好的学习气氛。 ​

      ​希望藉此机会感谢老师的用心教导和活动准备,令我对心理学了有不一样的看法。
    • 袁惠玲

      袁惠玲

      • 2016年毅进文凭刑侦及犯罪心理学课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院心理学 ( 谘商与辅导 ) 高级文凭一年级
      在入读岭南毅进文凭短短的一年时间,我在课程中获得了不少心理学的基础知识丶思想上的启发以及对自身的认知。在课堂上,老师不断引导我们对事情作出更加深入的思考,以及逆向思维,让我们假设是对方的立场,会做出怎样的行为。虽然选读犯罪心理学的同学不多,但课堂上同学们都积极参与,遇到问题时,老师亦会热心帮助我们解决困难。感谢老师耐心地回答我们的问题,而且课程用心准备,除了书本外,也有影片辅助,令我们更容易理解到课堂上所教导的知识。
    • 林佩莹

      林佩莹

      • 2016年毅进文凭刑侦及犯罪心理学课程毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院心理学 ( 谘商与辅导 ) 高级文凭一年级
      ​选择读犯罪心理学是因为我对罪犯的心理剖析有兴趣,希望从中了解罪犯的内心想法。但自从入读岭南毅进文凭修读犯罪心理学,我明白到原来想得知一个犯罪人的内心想法,并非单一的事,而是从很多方面的角度去思考和探讨。当中在修学的过程,老师会分享很多有关犯罪个案,并与我们一起从多角度去探讨和剖析每个不同犯罪人的心理,活跃了课堂上的学习气氛而且大大增加我们对此科的兴趣。藉此,衷心感谢各位教师的栽培和教导。透过学习课堂上的知识,将知识融会贯通。 定必紧记教师每一堂的教学和分享,学以致用。
    • 谭梓俊

      谭梓俊

      • ​2017年社会科学副学士(心理学)课程毕业生
      • 升读岭南大学社会科学(荣誉)学士 ─ 心理学课程三年级
      在副学士的两年令我的人生改变了许多,由从前那个寡言的小伙子到今天这个勉强合格的大专生,当中的点滴令我十分难忘。这里每位老师都非常热心地帮助我们,我亦在这里认识到一班知心好友。我十分感谢他们的包容,令我变得比以前大胆,勇於发表自己的意见。入读副学士可以说是我人生中的一个重要的转捩点,成就了今天的我。两年的时光转眼便过,希望大家都能珍惜光阴,实现自己的梦想。
    • 罗颖姿

      罗颖姿

      • 2016年修读心理学(谘商与辅导)高级文凭课程
      • 2017年直接升读香港大学社会工作学学士课程一年级 
      我衷心感谢过去一年於岭南大学持续进修学院精彩的校园生活。学院的老师彷如朋友一样,乐意於课堂内外解答问题。另外,我觉得自己很幸运能於学院认识到两位我最好的朋友。我们一起做功课,亦一起为考试奋斗。若有人说,於大专院校读书很难找到真心的友谊,请不要轻易相信!最难忘的事莫过於我参加了学院的苏格兰英语学习团,当地的风景及天气实在令人叹为观止。请勿错过学院为同学举办交流团或学习团的机会,要不你会後悔。总括而言,我很开心能修读这课程。
    • 刘东杰

      刘东杰

      • 2017年社会科学副学士课程毕业生
      • 升读香港理工大学专业进修学院社会科学(荣誉)学士 ─ 心理学课程一年级
      岭南 ─ 玲珑 ─ 麻雀虽小五脏俱全,人的空间反而更多,学院师生关系紧密,适合静下心来思考学习。独特的「小书院」气氛,毕业後亦教人怀念。而课程设计内容全面,帮学生打好基础,亦令自己有机会继续追逐读书梦。
    • 戴卓勤

      戴卓勤

      • 2017年社会科学副学士(心理学)课程毕业生
      • 升读香港中文大学政治与行政学士课程一年级
      在这里读书,我深刻感受到学院的老师充满教学热诚,他们态度友善丶用心教学和不厌其烦地解答学生问题。这两年也许是我人生其中一段最快乐的时光,现在亦不时怀念在这里认识的一班好友和好老师,怀念那些一起度过的美好回忆。
    • 李于文

      李于文

      • 2017年心理学(谘商与辅导)高级文凭课程毕业生
      • 升读岭南大学社会科学(荣誉)学士 ─ 心理学课程三年级
      我在刚入学时对自己不大信任及感到无助,但学院的导师充满教学热诚,从导师的解说中渐渐地了解自己,也渐渐地找到了属於自己将来想走的路向,更感到无悔修读本课程。我在课堂上所学到专业科目的知识,能够同时应用到自己及社会上,例如服务研习课程所提供的机构实习经验,都能让我能活学活用。
    • Lai Ka Lee

      Lai Ka Lee

      • Graduate of Higher Diploma in Psychology of Education 2017
      • Year 3, Bachelor of Social Sciences (Hons) in Psychology, Lingnan University
      I am grateful to all teachers as they have helped me a lot. They are my mentors and have inspired me to be a better individual. The programme I have enrolled in has helped me to understand myself better. It has also helped me develop different skills, like communication, organisation, and thinking skills which are all very useful for further studies. From the courses, I have learned that our behaviors can be explained through psychology. As my understanding of the field of psychology gradually increases, I feel more confident in exploring the subject and decide to further my studies in this field. Other than studying, I have gained a valuable internship experience as well. I have had the opportunity to cooperate with some early childhood educators and handle administrative work. I really enjoyed this two-year Higher Diploma study life a lot.
    • 陈炳龙

      陈炳龙

      • 2017年毅进文凭课程(活用心理学)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院社会科学(心理学)副学士课程一年级
      ​修读了心理学之後,明白到心理学不是读心术,原来我们无时无刻都被心理学的原理包围着,所学的知识加强了自己的观察和分析能力。毅进文凭毕业後升读了学院的心理学副学士,向我的大学梦进发!
    • 姚頴欣

      姚頴欣

      • 2017年毅进文凭课程(幼儿教育)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院幼儿教育高级文凭课程一年级
      ​当初我文凭试的成绩未如理想,而岭南大学持续进修学院正好有我心仪的科目,因此我便选择报读岭南毅进文凭课程。这一年的毅进生活非常愉快,能够认识到很多朋友和老师,以及很多的知识。感激这一年所遇到的人和事。
    • 黎咏恩

      黎咏恩

      • 2017年毅进文凭课程(长者护理)毕业生
      • 现职保健员
      ​老年学概论虽然艰深,但令我对自己的工作加深了认识,可以从多个方向帮助满足长者的需要。感谢一直帮助我的老师,不厌其烦地解决我的困难。修毕岭南毅进文凭课程,成功取得相等於中学文凭试五科合格的成绩,继续向自己的目标进发。
    • 薛嘉欣

      薛嘉欣

      • 2018年心理学(咨商与辅导)高级文凭课程毕业生
      • 升读香港中文大学性别研究社会科学学士课程一年级
      我在LIFE两年的学习生涯过去了,不但能够顺利升上大学,还加深了对自己的认识。 初时,我担心跟不上课堂内容。 幸好老师十分友善,很乐意解答学生问题,而且他们在学业和职业生涯规划上提供了许多宝贵意见。 还记得有一段长时间我非常着紧学业,弄得自己压力很大,有一次上课时老师特意关心慰问我,与我分享如何平衡读书与休闲时光,令我明白懂得放松时该放松。 课程亦提供了实习机会,给予我宝贵的职场实战经验,而这个经验使我对心理学的热诚更大,令我更有决心要实现自己的理想! 在LIFE的经历和得着确实令我成长了不少,除了能装备个人应付大学的课程,亦增强了我的自信心。 相信日后即使遇到挑战和困难,我都会有能力克服。
    • 李乐怡

      李乐怡

      • 2018年心理学(咨商与辅导)高级文凭课程毕业生
      • 升读香港公开大学心理学荣誉社会科学学士课程三年级
      课程内容非常有趣,而轻松的上课气氛令我们能主动投入课堂,培养良好的学习态度。 另外,老师亦乐意在课堂外的时间解答我们的问题。 在学院所学习到的知识不但令我更肯定自己在心理学上的道路,更为我在大学的学习打好基础,使我更容易理解不同的理论和课题。
  • 旅游及款待
    • 蔡宝仪

      蔡宝仪

      • 航空服务及管理高级文凭毕业生 2014
      • 升读香港中文大学全球研究社会科学学士三年级
      当初因为失意於高考,未能顺利入读大学,故希望透过岭南的高级文凭课程,增进自己在相关行业的了解,并为就业做好准备。 过去两年,得到的比失去的更 多。在学术上,大专的学习模式 增强了自己对学习的信心;在个人成长上,小小的挫折亦令自己 变得更谦虚和成熟。这两年的学习经验对我来说真的十分宝贵。
    • 李宝珠

      李宝珠

      • 旅游及酒店实务高级文凭毕业生 2012
      • 现於君怡酒店工作
      回想过去,不经不觉已经在岭南毕业两年多了。当时的点点滴滴犹在心头,特别难忘的是赴天津职业大学酒店实训基地交流的三个月。其间,我学到了多项实际的技巧和知识, 例如宴会策划丶前台服务丶房 务丶茶艺和调酒,更能锤炼普 通话和自理能力。现时,我已投身酒店行业,当日所学的也 可以大派用场!
    • 周铃

      周铃

      • 旅游业文凭毕业生 2012
      • 旅游学高级文凭毕业生2014
      • 升读一英国大学之款待及服务管理荣 誉文学士海外课程
      我相信成功不但属於那些有准备 的人,还属於那些拥有坚韧毅力 和勇於挑战的人,才不会与成功失之交臂。回顾当初公开考试成绩不如理想,对学习失去信心,我庆幸选择了岭南大学持续进修学院,因 为我真的在LIFE获得了很多,成长了很多。这里的学习方式与中学完全不同,所有课程都是以英语教学,而且成绩评估不只是取决於期末考试,而是综合评估, 包括小组报告丶个人报告及考试。我非常感激学院的老师们, 他们除了细心教授课堂知识外, 还愿意解答我们任何问题。他们 让我明白到,老师是不会放弃学生,只有学生放弃自己。在此, 我很感谢LIFE给我继续追寻理想的机会。
      • 2012-2013年度毅进文凭(航空服务业)毕业生
      • 现就读岭南大学社区学院商学(旅游管理)副学士二年级
      中学毕业後,同学们都选择升学,当时我觉得读书不切实际,所以选择投身工作。任职旅行社领队,甚至已考取相关牌照後才发现,现实中,学历不够会局限事业的发展。为了冲破这道人生大坎,我决定报读毅进文凭,希望取得等同文凭试五科合格的「入场卷」,向我的大学梦进发!

      得到老师们的栽培,我已顺利升读岭南相关的副学士课程,经过两年的拼搏,成绩也达到升读大学的资格。事实证明,我们必须相信自己,只要有信念,定下目标奋力向前,成功一定会属於你的!
    • 李佩盈

      李佩盈

       
      • 款待業(酒店實務)高級文憑畢業生 2015
      • 現職卡薩豪華酒店(Casa Deluxe Hotel)前台
      想起當年,在我選擇主修專業的時候,我曾問自己我將來到底想從事甚麼職業?甚麼又是我人生的熱誠所在?我想更了解我自己。當我完成學業之後,我審視將來可能從事的職業,希望能在心裡樹立一個目標,然後堅定地朝這個目標邁進。我想我是幸運的,畢業之後,我找到熱愛的服務業工作,並學到很多以前從來沒有接觸的經驗和知識。人生,有時候會給你當頭棒喝,但請不要失去信心。現在,我的生活被工作填滿,但我感到很充實,也漸漸了解自己所從事的行業,而且享受與各式各樣的人們建立良好關係。我期待迎接挑戰,並且相信我的人生會越來越好。
    • 吴嘉颖

      吴嘉颖

      • ​2016年航空服务及管理高级文凭课程毕业生
      • 升读香港理工大学旅游管理荣誉理学士课程三年级
      当年我在中学文凭试成绩未如理想,继而报读学院的航空服务及管理高级文凭课程,冀望他日衔接大学课程。学院的老师一直循循善诱, 更是良师益友,两年里让我最难忘的学习经历是有幸到University of Queensland 交流,获益良多。
    • 陈敏婷

      陈敏婷

      • ​2016年航空服务及管理高级文凭课程毕业生
      • 升读香港公开大学酒店及旅游管理学学士课程三年级
      很久以前,我已经对航空业感到兴趣,但是深入认识机场及航空公司营运模式的机会甚少。报读学院航空服务及管理高级文凭课程後,我除了学到航空业的基础知识,还有机会到机场地勤公司实习,学以致用。在机场实习了三个月,我亲身体验到忙碌的机场工作,并透过与不同国家的旅客接触,提升了沟通及语言能力,更掌握到专业顾客服务所需的技能。这两年里所学到的专业知识,对我日後进修与工作都有莫大帮助。
    • 许坤尧

      许坤尧

      • 2016年款待业(酒店实务)高级文凭课程毕业生
      • 升读香港理工大学专业进修学院款待业管理(荣誉)文学士课程一年级
      当初我的文凭试成绩未如人意,眼见LIFE课程灵活丶弹性大,便选读心仪科目。岭南的老师很照顾学生,乐意解答我们在功课上的疑难,陪伴我们完成习作,指导我们准备考试。
    • 韩文妮

      韩文妮

      • ​2016年款待业(酒店实务)高级文凭课程毕业生
      • 升读香港理工大学专业进修学院款待业管理(荣誉)文学士课程一年级
      过去两年就读LIFE的款待业(酒店实务)高级文凭课程,学到很多关於酒店运作的知识,又曾参观酒店,课程理论与实践并重,令我对酒店行业产生浓厚兴趣,在此非常感谢LIFE老师的教导。老师也鼓励我努力进修,我顺利升读学士课程,并有意在毕业後在酒店工作。
    • 朱嘉澄

      朱嘉澄

      • 2016年毅进文凭课程(航空服务业)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院航空服务及管理高级文凭课程一年级
      此课程令我加深认识航空业界的运作,以助我未来投身相关行业。毅进文凭课程毕业後,我顺利升读了岭南大学持续进修学院航空服务及管理高级文凭课程。所以,我相信失败了要勇敢面对,定下目标,努力发奋,一定可以到达成功之路。
    • 潘慧珊

      潘慧珊

      • 2016年毅进文凭课程(酒店服务)毕业生
      • 升读岭南大学持续进修学院英语及传意高级文凭课程一年级
      修读酒店服务毅进文凭课程,老师会提供参观酒店机会,让同学们更易明白酒店的运作。学院提供很多升学途径,还专门请了任教高级文凭的老师解答同学对不同科目的问题。现在,我已成功升读英语及传意高级文凭课程一年级,感谢各位老师对我的帮助!
    • 吴维莹

      吴维莹

      • 2016年毅进文凭邮轮及旅游课程毕业生 ​
      ​虽然入读岭南毅进文凭的时间不长,但我从中学会了许多有关邮轮的知识和资讯,真正认识邮轮旅游是甚麽的一回事。同时,也很高兴认识了一班很有趣的同学和老师。虽然我们有时很贪玩,上堂时亦有点嘈吵,但是我们的合作性很强。例如,在复活节假期中,我们依然相约回学校讨论各学科的小组报告。报告的制作过程虽然花时间,但我们依然做得兴高采烈,因为可以灵活运用课堂上学到的知识,更可接触相关的课外资讯。十分感谢老师们的包容及耐心的教导。他们生动的教学法,令我们更易於专注,并轻松地吸收知识。这一年的学习经验,真是「一生难求」!
    • 苏湘云

      苏湘云

      • 2018年航空服务及管理高级文凭课程毕业生
      • 现职香港航空机舱服务员
      除了课堂上的理论,我在香港国际机场进行了暑期实习,成为一名地勤人员,不但能够直接了解本港航空业的发展,亦可以接触来自世界各地的旅客,令我受益良多。 另外,学院亦会邀请航空公司举办职业讲座及面试工作坊,教导学生如何应付面试,让我能够毕业前把握宝贵的机会加入航空公司,现在我已达成梦想成为机舱服务员,感谢学院的教导及安排
    • 胡偉琳

      胡偉琳

      • 2018年款待业(酒店实务)高级文凭课程毕业生
      • 升读香港理工大学专业进修学院款待及旅游业管理(荣誉)文学士组合课程一年级
      在修读高级文凭期间,我有幸获安排到一间五星级的酒店实习,每天都充满挑战,也有意想不到的事情发生, 从中我学到如何灵活变通、随机应变。 实习令我了解酒店的营运方式,其中印象最深刻的是在宴会上见证各新人的重要时刻,亦认识了一班对酒店业有热诚的朋友,不但累积了工作技能,亦为我未来的事业打好基础,丰富了我的学习历程。